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时间:2020-11-18 10:31:48来源/作者:整理:第一美考网
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高考英语拿高分
英语怎么学高考才能拿高分

  很多同学觉得英语太难学,怎么学都学不好,一考试,就是低分,觉得头都抬不起来。那英语要怎么学才行呢?

首先,刻苦努力是没用的

  不少同学往往是紧张了日日夜夜,做了成百上千道题,每每考试,每每依旧是“惨不忍睹”。许多人对高考英文试题缺乏真正的深入了解,紧急之中,又期望以多做题来弥补、提高。这种复习是盲目的、不系统的,也是十分痛苦的,无疑要导致事倍功半。

其次,盲目进取是不行的

  比较好的做法是,收集历届高考标准试题。正式地做几套,留意记下各部分用得多以及那些凭猜测解答的题目。然后,详细地分析试题中能够反映的一切有代表性的信息,例如,考查的知识点及它们所占比重等。在此基础上,把做错的题目――包含了“猜对”的题目,分一分类,计算一下错误率,以及各类错误在总分、总失分中的比率,等等。不要把“粗心”当做单独一类问题。我认为,它恰恰反映了你尚未认识、或不愿认识的一类知识弱点,也不要把题型与知识点等同起来,比如阅读,应该分析出究竟是单词、语法结构,还是题目理解的问题。当然,过于机械和精确的计算也是没有意义的。关键在于,你是不是能把这些信息及时反映进你的复习计划,做到重点突出,针对性强,比例恰当。

现在知道了劲往何处使。那么,具体怎样在短期内使劲地复习呢

  当然,这里不是排斥做题。正如前述,做题和事后分析,可以使你及时掌握复习中的漏洞;此外,还有助于加快做题节奏、提高考试技巧等。题做到一定程度,有时你会很强烈地意识到相当一些题目是在考什么;于是你自然不会做错。因而,每周做上1~2套好的模拟题并加以分析,是很有必要的。但是,不要再几套、几十套地往下做了。这或许至多再能告诉你:平均成绩六十来分,上下波动尚属正常。这是你所期望的吗?不必再说那些雷同的题目挤去了多少本该属于数学、语文的复习时间;也不必说编制粗糙的习题与答案搅乱了多少回你的头脑;单单说那种在做题中形成的,你自认为是“语感”的解题定式,诸如:“be used to doing”之类,就会让你屡屡对下面的错误视而不见:The knife given to Tom is used to cutting sticks.

  明智的复习法,应该本着增强实力,有针对地进行。单词不够,应该集中几天把全部单词啃下来;语法不行,不妨抱一些精练而权威的语法书仔细咀嚼;阅读不好,最需要细嚼慢咽,分析作者采用的句子特点、语法结构,甚至可以由此品味出许多对作文有益的东西。

  这时要特别强调敢于吃苦了,这是真正的攻坚战。每每面对一个战略重点,记牢几百单词,或是读过一本语法,或是记完一本摘录,你就打赢了一场战役,几个战役下来,再一做题,那种感觉,绝对不一样。

  今天的高考,已经远非三百例句可以应付的了。所以,一定要学会总结,发现问题解决问题,一步步才能提高。

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